節目來賓
林哲聰(Alex)
台大應用力學研究所、清大資工博士班，加入工研院機械所擔任研究員，遠赴瑞典擔任博士後研究員；他鑽研艱澀的理工專業，如應用力學、機器學習、深度學習等。
林哲聰：「只要能事先準備，就可以避免不好的結果」
本集重點摘要 »
很多聽眾朋友，在職場歷練幾年後，興起了想攻讀碩、博士學位的念頭卻又有些遲疑；也有些聽眾的小孩已進入選擇學校的階段，親子之間都為了決定學校感到迷茫與困惑。
更有些年輕的朋友，在畢業即將踏入社會前非常煎熬，煩惱自己是否要直接踏入大企業工作，但也可能因此而被限制在商業框架中，無法觸及自己想深究的領域。
那麼，這次我們邀請專攻艱澀的理工專業，最後卻沒有選擇進「台積電」工作，而是遠赴瑞典，擔任研究「AI深度學習」領域的研究員工作的來賓，與大家分享另一種職涯可能性。
本集職場冰淇淋來賓，我們邀請擔任【瑞典Chalmers University of Technology】博士後研究員的林哲聰(Alex)，來分享「與眾不同」的未來！
這場由主持人「彭建文」與來賓「林哲聰」帶來的精彩對談即將開始，讓我們一起周末輕聽吧！
時間段落導讀 »
如何找到專業學習的樂趣 > 01:36
許多人在學習過程中，一直無法從學習中得到快樂，或是獲得好成績；因為他們遇到的最大障礙是：沒有找到學習的樂趣、在學習中缺乏成就感、不知道為何要學習…這也是影響學習者求學、進修的最大障礙。
林哲聰(Alex)經歷台大應用力學研究所、清大資工博士班，加入工研院機械所擔任研究員；更遠赴瑞典擔任博士後研究員；他鑽研艱澀的理工專業，如應用力學、機器學習、深度學習等。
林哲聰表示，他就讀高職機械科時，其實並沒有熱情；在考上機械系之後，更是遇到學習上的挫折。因為他發現在大學獲得的理論，無法立即在運用於實務上，這讓他產生了對學習上的迷惘，更別談學習樂趣。
直到林哲聰就讀研究所，需要進行專案研究（GPS定位理論），他發現能立即將學習的理論應用在實務上，將知識進行「輸入」與「輸出」的完整流程，實現他自己對機械專業的假設，實際動手實現專案。
在研究所的體制中，因為實作帶來的「成就感」意外點燃了他對學習的熱情，也為往後持續深造鋪路，開啟遠赴瑞典工作的契機。
林哲聰表示，許多人學習英文很痛苦，也多半是因沒有成就感，更加容易放棄學習；遺憾的是若放棄了英文，未來就會難以爭取到自己心儀的工作機會。
目前在台灣正規學習體制下，不僅學習時數不足，且是單向式團體教學，老師難以顧及每位學習者的盲點和難處。
林哲聰分享自己學習英文的方法：建議學習者盡可能尋求「一對一」教學的資源，也能獲得「專屬自己」的一對一學習回饋，了解自己的學習障礙與突破方式。
對於學習者而言，Q有老師可以提出「修正建議」是最重要的關鍵，這讓學習者明確知道自己該往哪個方向改進，不再迷惑。
確立正確的標竿學習對象 > 06:18
在學習中獲得「良好回饋」可以提升學習者的自信，讓自己有面對更多未知難題的勇氣，過關斬將一步步拓展個人知識領域。
若在學習中一直沒有找到適合自己的方式，也不會獲得好的成效，自然逐漸降低學習意願，甚至充滿抗拒。
林哲聰認為，現在網路資源豐富，若在學校無法理解老師的教學內容，可以找尋「線上開放式課程」聽聽不同老師的講授方式，或許就能夠有突破學習困境的機會。
另外，線上也能搜尋到許多不同的媒材供學習者進修，知識的傳遞已不侷限在正規體制教育中；甚至不侷限於單一專業領域，文科生也能輕易的進修理科專業知識。
主持人彭建文在對談中發現，林哲聰是個非常自律的人，好奇他的自律習慣是否對於學習有顯著的影響？
林哲聰表示「自律」對學習很重要，因為自律能夠「釐清自身現況」來掌握自己的目標，了解自己「如何行動」來達成目標。
林哲聰補充，自律最重要的塑造條件，就是有「標竿學習對象」的存在！例如有自律習慣的家長，就能為孩子帶來良好的榜樣。
因此，請家長們從「以身作則」開始，培養自律的孩子吧！
加入工研院與攻讀博士班 > 09:41
在當前的社會環境下，具備相關理科學歷的人往往擁有高度競爭優勢，可以選擇許多大企業的高薪工作就業。
不過，本集來賓林哲聰卻選擇加入「工研院」擔任研究員，並持續進修博士學位，這不論從「工作報酬」和「投入時間成本」來看，都不是世俗眼中的聰明選擇。
林哲聰表示，自己對工作的主要考量著重「專業」的發展性，對於「AI深度學習」領域充滿熱情的他，最害怕工作無法執行相關的專案，造成無法再深化專業能力的機會。
因此林哲聰最終選擇進入工研院進行研究，在他有最有興趣的領域持續探索，並同時在職進修博士班。
但是，在台灣進修博士班是一條漫長且艱辛的路，不僅需要耗費數年時間，全職博士生的薪資更是少得讓人吃驚，經濟壓力真的會壓垮一個成年人。
建議聽眾，若有規劃進修博士班，更推薦選擇國外學校進修，因為國外的學校在博士生的經濟上能夠提供更多支持。
林哲聰認為，工研院研究員的工作報酬雖然無法與科技大廠相比，但對於有志進修者或是未來有其他職涯規劃的人來說，是一個適合的選擇。
加上工研院的工作穩定，能夠持續執行有創意的專案，具備高度工作彈性。
決定瑞典工作的關鍵因素 > 21:19
林哲聰表示，在《槍炮、病菌與鋼鐵》一書中提到過，各個國家的競爭力大相逕庭，而競爭力取決於地理環境條件。
在赤道周遭的國家因為物產豐饒、氣候溫暖，適宜人類生存，因此容易養成人安逸的個性；而高緯度國家因為氣候寒冷、農作物種植不易，人需要思考更多的生存策略，因此養成了這些國家人民競爭力。
林哲聰尤其欣賞北歐國家的自律文化，以及對於社會福利機制的完善規劃。
選擇AI深度學習領域挑戰 > 23:02
林哲聰為何對AI領域如此充滿熱情？他認為任何問題只要重新使用深度學習方式進行，都會有突破性進展，這就是人類的未來前沿！
主持人彭建文預告：下次將再專訪林哲聰，談談關於AI是如何影響未來發展，感興趣的朋友可以關注訂訂閱「職場冰淇淋」節目喔！
或是可以透過以下網址，了解林哲聰老師對AI領域的相關研究與線上課程。
林哲聰分享：關鍵座右銘 > 24:38
節目尾聲，來賓林哲聰分享他的座右銘「Proper Preparation Prevents Poor Performance」意為「事先準備，可以避免不好的結果」。
林哲聰在研究上的專注與傾盡所有時間的投入與準備，讓他產出常人望塵莫及的學術貢獻。這份經歷完全落實了他的個人座右銘，在職涯規畫上「投入了諸多準備，並且獲得了巨大的成功」。
🍨職場冰淇淋：編輯部心得
節目尾聲，來賓林哲聰分享他的座右銘「Proper Preparation Prevents Poor Performance」意為「事先準備，可以避免不好的結果」。
林哲聰在研究上的專注與傾盡所有時間的投入與準備，讓他產出常人望塵莫及的學術貢獻。這份經歷完全落實了他的個人座右銘，在職涯規畫上「投入了諸多準備，並且獲得了巨大的成功」。
- 1. 有自律的家長，更能夠帶給孩子良好榜樣，從以身作則開始培養自律的孩子。
- 2. 在學習中獲得良好回饋，可以提升求學者的自信心，讓他有自信面對更多未知難題，破關斬將一步步拓展個人知識領域。
那麼，職場冰淇淋 Podcast 下一集，我們 2023／02／17 早上 8:00 見囉！
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本集幕後
執行策畫
潘以柔（Zoey）
品碩創新課程培訓規劃師，攻讀國立中山大學人管所碩士，職場冰淇淋Podcast節目執行策畫。
編輯協作
品碩創新團隊
一群年輕的課程規劃培訓師團隊，決心要為廣大的職場工作者帶來創新思路。
