實驗設計（DOE）研發創新管理課程：提升產品與流程品質與效率

實驗設計DOE

本課程傳授實驗設計（DOE）核心原則與實用方法，助專業人士優化產品與流程，提升品質效率。適合製造業及研發人員。

實驗設計（DOE）源於1920年代，由英國統計學家R.A. Fisher首創並用於農業研究。

1950年代，田口玄一提出田口方法，引入直交表和品質損失函數。

1960年代，Box和Hunter等發展兩水準部分因子設計，使DOE成為製造業和研發重要工具。DOE基本原理包括隨機化、集區、平衡和直交，助識別優化關鍵因子，提升生產效率和產品品質。

實驗設計（DOE）是系統化實驗法，通過規劃與數據分析，識別優化影響產品與流程性能的關鍵因子。本課程教導運用DOE進行因子分析、變異數分析及田口方法，提升產品品質與生產效率。

培訓涵蓋理論講解、案例分析、分組討論與實作演練。從實驗設計基本概念入手，深入因子設計、變異數分析等技術，通過實案演練，助學員將所學應用於實際工作。

非正式課綱，僅供參考。歡迎連絡我們取得正式課綱（課程內容會依據企業需求，進行最佳的調整）

單元名稱	課程綱要	時數	教學方法
實驗設計的種類與概念	常見的實驗設計兩階段優化設計法實驗設計方案的選擇	0.5	課程講授互動問答分組討論
目的與原理	實驗設計的目的適用範圍實驗設計的意義實驗設計的原理實驗設計操作步驟	1.0	課程講授互動問答分組討論
變異數分析	變異數（方差）分析表假設檢定 R-Sq& R-Sq(adj) 變異數分析的步驟	1.0	課程講授互動問答案例解析分組討論
殘差分析	常態性檢定獨立性檢定變異數相等檢定	0.5	課程講授互動問答案例練習
案例演練	全因子2^K DOE（2水準，有中心點；沒有重複實驗）全因子3^K DOE（3水準，無中心點；有重複實驗）部分因子2^K-PDOE	4.0	課程講授互動問答案例練習

若需要了解更多培訓課程，歡迎與我們聯繫（週一至週五，上午 10:00 至下午 6:00 前）

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