吳沛燊醫師是一位跨領域的高效學習者，本身為醫師，後來成為資料科學家。
他運用第二專長在繁忙的醫療工作中提高時間效益，讓時間運用極大化。他將在本集節目中分享他的個人超速學習法，讓聽眾了解如何發揮極大工作效能。
Dr. Pei-Shen Wu is a cross-disciplinary efficient learner. He was originally a physician but later became a data scientist. He uses his second expertise to maximize time efficiency in his busy medical work. He will share his personal speed learning method in this episode to help the audience understand how to maximize work efficiency.
【收聽節目】
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EP92 節目來賓
吳沛燊
吳沛燊是一位跨界高手，曾就讀台大電機系和醫學系並成為復健科醫生和資料科學家。他憑藉出色的自我學習能力和專業技能，成功地在看診與商業領域之間遊走，成為一名「超能學霸」。
吳沛燊：「創新總是在領域的交界中發生，讓我們一起成為跨領域學習者吧！」
【本集章節】
節目段落列表
【節目摘要】
歡迎收聽職場冰淇淋Podcast，今天我們邀請到了「超級斜槓者」吳沛燊醫師做為特別來賓。
吳沛燊運用獨特的金字塔學習法，成為一位超速學習者，並透過雪球效應不斷拓展自我學習的領域，使自己越學越多、越學越快，讓工作與生活更加順利。
他將與我們分享「金字塔學習法」如何幫助他的人生。節目尾聲，他也分享了一個重要觀念：創新常常在領域交界中發生，讓我們一起成為跨領域學習者吧！
這場由主持人「彭建文」與來賓「吳沛燊」帶來的精彩對談即將開始，讓我們一起周末輕聽吧！
【重點導讀】
05:00🍨微小行動帶來巨大改變
許多人認為成功者之所以成功，是因為重大的契機或貴人的出現。然而，吳沛燊在與聽眾分享他的觀點時指出，所有看到的成果都是透過累積的微小行動而來，並沒有戲劇性的轉變或抉擇。
在大學時代，吳沛燊先就讀電機系，因為父親的觀念影響，之後轉學考上了醫學系。轉系後，他像發現了一個新大陸一樣，過去的理工思維開始轉變為偏文組的思維，這讓他感受到跨領域學習的碰撞與火花，並體會到自主性學習的快樂，充滿了挑戰與成就感。
當主持人彭建文詢問吳沛燊是否會後悔沒有繼續讀電機系，進入台積電領取高薪水時，吳沛燊表示，他認為「所有發生都是最好的發生」，並且非常滿意現在的跨領域生活。他也感激醫生這個職業所提供的物質保障和經濟基礎，讓他得以發揮其他有興趣的專長。
08:55🍨醫師跨界突破既有框架
主持人彭建文問吳沛燊，「為何擔任復健科醫師後，又轉而研究程式成為資料科學家？」吳沛燊回答，他覺得醫院的環境較為封閉，並會抑制他內心源源不絕的創造力。他的理工魂尚未消散，仍然充滿著「解決問題」的能量，期望能接受挑戰、突破框架、克服困難。
在成為資料科學家的過程中，吳沛燊就像在玩遊戲一樣，可以利用程式語言來解決在醫院遇到的困難，例如建立病歷資料需要耗費許多時間，但學習了爬蟲後，他可以大大減少不必要的行政作業時間，將更多的精力放在診斷更多患者上，從而提升醫師的重要產值，造福更多患者。
吳沛燊的經驗表明，這些美好的成果都需要長時間的投入才能獲得成功。而學習爬蟲等任務屬於「不緊急但重要」的類型，即使看起來在許多人的眼中是浪費時間，但長期的學習投入能夠為個人主業帶來更大的價值，發掘身邊更多的可能性，並且在未來發揮巨大的作用。
14:30🍨潦草病歷降低溝通效率
主持人彭建文問吳沛燊：「為什麼有些醫師的病歷和診斷資料會寫得很潦草、難以辨認，是否有特別的原因？」
吳沛燊表示，現在資訊流通非常發達，很多資訊已經不再是秘密，因此將資料寫得清楚明白，對病患、護理師、藥師等人更為便利。
此外，這也有助於降低雙方在資訊上的落差，讓雙方的溝通更為精確明確，進而提升整體利益，這是一種共創雙贏的方式。
18:27🍨醫療ｘ程式的跨界之路
吳沛燊表示，當初為了降低醫療行政作業時間，進而開始學習程式，後來在寫程式中找到成就感，並且解決更多本業上的難題；也因為同時跨足醫療界和程式語言界，擁有了更多元的視角，能夠用二種角色立場去看待問題、解決問題，許多工作中的難題都迎刃而解。
後來也因為在社群平台上發表程式語言的成就里程碑，被均一執行長呂冠緯相中，並且邀請他加入均一教育平台擔任資料科學家。自從成為資料科學家後，吳沛燊認為顛覆了自己看待困難的視角，過去認知到的困難已不再難倒他，自己能夠用第二領域的程式語言專長來解決問題。
例如，為了避免忘記開藥，就能設計一個預警機制的程式來提醒自己，是一個醫療與工程專業跨界結合的好實務案例。這樣的跨界結合讓吳沛燊能夠在醫療界以外找到更多創新與挑戰，也為醫療系統帶來更多進步和改變。
34:39🍨吳沛燊的高效學習技巧
吳沛燊是一位學霸，他在專業領域中學習迅速並能夠將所學運用於實際情境中。他歸納出高效學習的幾個重要特點：
- 勤作筆記：把聽到的新資訊記起來，就算當下暫時無法理解也沒關係，日後有需要用到時再去回查即可。
- 換句話說：將學習到的新知，運用自己的語言去重新闡述。
- 雪球效應：利用已知資訊與新資訊的結合，來創造迭代效應，將各種資訊統合發揮更大的學習效益。
- 綜觀全局：當學習一個新知識時，不要「見樹不見林」，要去了解學習的這個知識的全貌，並且了解學習此知識點的理由。
- 認清本質：了解學習的本質，並且體會學習的美妙之處，將學習的知識用不同角度去應用，不要讓學習成為痛苦的事情。
這些方法不僅能夠幫助記錄新資訊，還能夠提高學習效率和深度，讓學習變得更加有意義和有趣。因此，透過這些方法，人們可以更好地掌握新知識，進而實現個人和職業生涯的成功。
39:33🍨妥善運用金字塔學習法
吳沛燊強調運用「金字塔學習法」能夠提升學習效率。他分享了以下五點精神：
先建立基礎技能，打好知識基礎。
用自己的話說出學習到的知識，並記錄自己的想法。
學習不僅僅是為了接收知識，重點在於「輸出」，不要追求完美，先有後好。
反思所學的資訊，與自己以往的知識相連結，並分析異同之處。
跨領域應用，將A領域的知識應用在B領域，促進知識互動，極大化知識應用價值。
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TIPS🍨職場冰淇淋編輯部
在聽完「吳沛燊」的超速學習分享後，我們了解到成功者的高效時間運用，把時間投資在最有利的地方！
職場冰淇淋編輯部也為聽眾整理了本集節目的兩個重點，期待大家會喜歡：
- 你的每一個微小行動，會帶領你走向成功的結果。
- 利用已知資訊與新資訊的結合，來創造迭代效應。
那麼，職場冰淇淋 Podcast 下一集，我們 2023／3／17 早上 8:00 見囉！
Wu Peishen is a rehabilitation physician and a data scientist. He shared how he switched from electrical engineering to medical school and started learning programming languages while working in the hospital, solving many difficulties in his profession.
He believes that all achievements are through accumulated small actions, without dramatic changes or choices. He also proposed several characteristics of effective learning, including taking notes diligently, paraphrasing, snowball effect, overviewing the whole picture and recognizing the essence.
He is now a data scientist at Junyi Academy, using programming languages and cross-disciplinary knowledge to create more value and change.
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【本集製作團隊】
\ 執行策畫 /
品碩創新課程培訓規劃師，攻讀國立中山大學人管所碩士，職場冰淇淋Podcast節目執行策畫。
\ 編輯協力 /
這是一群由彭建文老師帶領的小可愛們，決心要為廣大的職場工作者、企業老闆與主管們帶來創新思路。
